Las nuevas tecnologías en clase

En este post reflexionaremos, teniendo en cuenta diversas preguntas, sobre el uso de las NNTT en el aula y cómo afectan estas a los alumnos y alumnas.

¿Aprenden mejor los niños con las nuevas tecnologías?

Las Nuevas Tecnologías suponen un gran avance para la educación, por lo tanto, pueden aportar un aprendizaje mucho más sencillo y didáctico en los niños y seguramente ayuden a fijar más los conocimientos que se traten a través de ellas, al darse de forma más amena; además comienzan a formarse de manera adecuada para la sociedad del futuro.

Los niños y niñas cada vez presentan más afición o tendencia a las tecnologías y, por lo tanto, puede que el uso de estás en su educación les haga más amenas las clases o las lecciones, a la vez que más entretenidas y prácticas.

¿Te hace mejor o peor profesor el uso de NNTT?

No creo que un profesor deba de ser calificado como bueno o malo dependiendo del uso que aplique de las TIC en el aula. Las tecnologías, si no se aplican de forma correcta, tampoco aportan ningún avance en el aula, sin embargo, un profesor que tenga una buena metodología puede educar de mejor manera a sus alumnos. Las NNTT, por lo tanto, serán una herramienta más que sí pueden ayudar al maestro en el proceso de enseñanza, pero ni mucho menos definirán si es verdaderamente un buen o mal docente.

Un buen maestro será aquel que sepa enseñar bien independientemente de los recursos que tenga. Claramente las TIC son un buen recurso para usar en el aula y pueden facilitar o complementar la función del profesor.

¿Cómo crees que las vas a usar en tu aula el día de mañana?

Creo que podría utilizarlas de manera rutinaria para que los niños conozcan sus múltiples usos y se preparen para la sociedad y al mismo tiempo que aprendan de forma más didáctica. Serán una buena herramienta para llevar la clase de manera más amena.

Es una buena forma de animar a los alumnos y alumnas a aprender, además de hacer las lecciones más prácticas y entretenidas y, por lo tanto, será una herramienta fundamental para cuando eduquemos en un futuro.

¿Las NNTT como medio o como fin?

Consideramos la Tecnología como un medio tanto para el aprendizaje y la educación de cada niño como para la formación del mismo.

No es fundamental usar las TIC y por lo tanto no las consideramos un fin sino un medio, que acompañe y complemente el trabajo del profesor o profesora y que sea un apoyo. 

¿Hay medios en los colegios públicos para trabajar con las NNTT?

Actualmente, los centros públicos comienzan a abastecerse de medios TIC como pueden ser ordenadores, pizarras digitales, tablets... Aunque sea poco a poco y, por lo menos, en Galicia, muchos alumnos y alumnas ya cuentan con pizarras electrónicas y ordenadores propios en las aulas.

A pesar de ser una implementación lenta, está sucediendo y cada vez las clases están más equipadas con dispositivos electrónicos tanto para el uso de los profesores o profesoras como para el uso de los alumnos y alumnas. Actualmente, desde nuestra perspectiva, ya es más que suficiente la presencia de las TIC en las aulas.